Ciudadanos abre la puerta a que los profesores dejen de ser funcionarios y poder despedirlos

El programa electoral de Ciudadanos dedica a la educación 33 de sus 368 páginas. Y, en ellas, hace una referencia concreta a los profesores y maestros con plaza de funcionario. “El sistema es excesivamente garantista con determinados docentes a los que resulta imposible cesar. Se puede cuestionar la funcionarización, pero sobre todo se debe poder revocar al docente en su puesto si es ineficaz”, recoge el documento.

1425298277_173472_1425299709_noticia_normalEn España hay 477.125 maestros y profesores en centros públicos y 100.018 más en las universidades de titularidad pública, según los datos oficiales del Ministerio de Educación. Ningún programa electoral hace una referencia similar a la condición de estos trabajadores públicos. Fuentes del PP añaden que su partido “nunca” ha puesto en duda la figura del funcionario docente “ni en documentos internos ni en programas electorales” de años anteriores.

Docentes con inglés

El futuro de la formación, la evaluación y la carrera de los docentes es una de las cuestiones que centran el debate electoral previo al 20-D. El PSOE ha presentado un documento al respecto y el PP promete usar como “borrador” el Libro Blanco que el Gobierno encargó al filósofo José Antonio Marina, hecho público esta semana. El partido de Albert Rivera, por su parte, defiende la necesidad de “un nuevo enfoque” en la forma de proveer los puestos de trabajo en los centros escolares e incluye entre sus ideas el MIR educativo (formar a los profesores de manera similar a la preparación de los médicos).

Como ya hace la propuesta de Marina, el programa de Ciudadanos propone vincular el sueldo de los docentes con la evolución de su formación y también con su “implicación” y “labor en el centro educativo” y reclama que los directores de los centros tengan capacidad de decisión en la selección de su profesorado.

El partido emergente considera además que “tendría que ser un requisito indispensable” que los profesores de los centros escolares hablen y escriban “de manera fluida” inglés. La habilitación “progresiva” en este idioma “debería ser obligatoria para todo el que quiera ejercer la función docente”. Y ahonda, como el PSOE y Marina, en la formación inicial de los docentes en la que piden incorporar más prácticas en el aula. “A dar clase se aprende en clase”, señalan.

Fuente: El País

 

82 comentarios

  1. Esta noticia es muy importante porque las seis reformas educativas del PSOE nunca tuvieron como objetivo mejorar la cada vez más desastrosa educación de nuestros hijos, sino en convertir el puesto de docente cada vez más en un nido de inútiles enchufados paniaguados y serviles al partido. Ahí tenemos por ejemplo los casos de los profesores de Madrid que entran a trabajar con 0 en las oposiciones, pero con buenos enchufes en UGT, que terminan pesando más que las propias notas.

    No se puede arreglar el país si no nos deshacemos de toda esa lacra de mamporreros zánganos puestos a dedo por la mafia masona, como las más de mil organizaciones feministas del PSOE, y no nos podemos deshacer de ellos porque la ley está escrita para que no haya manera de echarles ni con agua caliente. La famosa dualidad del empleo en España en cuya contra está Ciudadanos: se tiene un tipo de contrato superblindado diseñado expresamente para colocar enchufados y títeres políticos, y el otro superprecario para el currante falto de padrino, porque si no hay pringados que trabajasen por una miseria ellos no pueden vivir del chollo.

    • Comentarios como éste sólo demuestran ignorancia respecto a la realidad. Fórmese con conocimientos actualizados, prepare una oposición, preséntese a ella, trabaje como interino (si tiene esa suerte), apruébela, trabaje usted diez años como un animal, 30 horas en el centro de trabajo y otras 30 en su casa corrigiendo trabajos y exámenes, y preparando clases, y hágalo por un salario risible en comparación con lo que gana gente que no hace ni la mitad ni tiene tanta responsabilidad en el futuro. Y luego vuelva aquí y nos cuenta su opinión…

    • Los que están colocados a dedo son los profesores de la enseñanza privada. Los que hemos APROBADO una oposición, de enchufe nada.

    • Pero qué persona entra en Madrid en la función pública docente con un cero o por estar enchufado? En qué trabajas tú y cómo empezaste? Hablar por hablar

    • Cuando uno no sabe de lo que habla lo mejor es no decir nada, y usted no tiene ni la más remota idea del funcionamiento de las listas de profesores/maestros, etc de la función pública. En segundo lugar, resaltar que a día de hoy no ha mejorado la educación ninguno de los partidos políticos que ha estado en el poder, pero sin duda la peor de las reformas es la última, que ha llevado a cabo un PP escuchando las quejas de aquellos que están a pie de aula y sin que estas quejas fueran escuchadas, que por supuesto, para listos ellos…

    • No sé como funciona en Madrid…pero desde luego en Galicia cada día hay menos enchufismos de esos que hablas tú. Aquí para empezar si tienes un cero no optas a nada…a caso que tengas puntos por experiencia!Qué eso es injusto,sí. Opino que los que ya están en listas de educación deberían,al menos sacar un 5,eso sí e mejorable. Pero resulta que,además te puedo poner un ejemplo de estas opos pasadas. Se impugnaron en Pontevedra por una chica que «sacó» un 10 redondo(cosa muy sospechosa,dado que hoy en día es muy subjetiva una opo de educación),que resulta que es hija de inspector y familiar directa de un miembro del tribunal,y dicha denuncia está en manos del tribunal. Y es que hay que ser muy tonto para hacer la trampa de manera tan descarada pq todos los maestros que opositamos nos conocemos en nuestra tierra. Asíque,o en Madrid se dejan putear de gratis o no entiendo nada….

    • No sé como funciona en Madrid…pero desde luego en Galicia cada día hay menos enchufismos de esos que hablas tú. Aquí para empezar si tienes un cero no optas a nada…a caso que tengas puntos por experiencia!Qué eso es injusto,sí. Opino que los que ya están en listas de educación deberían,al menos sacar un 5,eso sí e mejorable. Pero resulta que,además te puedo poner un ejemplo de estas opos pasadas. Se impugnaron en Pontevedra por una chica que «sacó» un 10 redondo(cosa muy sospechosa,dado que hoy en día es muy subjetiva una opo de educación),que resulta que es hija de inspector y familiar directa de un miembro del tribunal,y dicha denuncia está en manos del tribunal. Y es que hay que ser muy tonto para hacer la trampa de manera tan descarada pq todos los maestros que opositamos nos conocemos en nuestra tierra. Asíque,o en Madrid se dejan putear de gratis o no entiendo nada….

    • Los únicos maestros enchufados son los que están en la escuela concertada. Que además, sin haber pasado un proceso selectivo de oposición, cobran un sueldo público.

  2. Precarizar la enseñanza, precarizar la sanidad,… precarizar mejora mucho, pero sólo las cuentas de resultados.

  3. Conociendo a este país y el ascendiente de estos señores pretenden introducir la discreccionalidad en la selección -que decida el director y enchufe a sus sobrinos- y el el mantenimiento en el puesto. Los profesores que no sean sumisos al poder a la calle….

  4. ¿Cuándo vamos a poder despedir a los políticos que no cumplen, a esos que faltan al trabajo, a esos que han mentido? ¿Por quñe hay que esperar 4 años? A la calle con ellos el mismo día que incumplan. ¡Faltaría más!

  5. Lo que quieren hacer es «defuncionar» a los docentes, mas adelante contratar docentes sin «oposiciones» y lo último privatizar la educación. Se ve la hoja de ruta de estos «ciudadanos»…

    • Has dado en el clavo, tio, a estos retrogados se les ve el plumero en cuanto se envalentonan y arropados por el ambiente de crispacion de muchos desengañados, se atreven a decir las barbaridades que dicen.No tienen verguenza al decir que en la enseñanza publica todos son enchufados, titeres o «feministas»…

    • Has dado en el clavo. Justo ese camino es el que han iniciado ya los políticos de todos los colores. Están deseando decir que la educación pública no funciona para privatizarla y repartirse un buen negocio entre ellos y sus amigos. Y no les falta mucho porque están adoptando medidas muy eficaces para que sea un completo desastre.

  6. Completamente de acuerdo, siempre que ese revisionismo sospechoso afecte también a todos los demás cuerpos de la función pública. Así, ha de ser igualmente posible despedir a políticos, jueces, registradores de la propiedad, policías, bomberos , militares y médicos ineficaces, negligentes, que no se formen o que no sepan inglés. Y el Sr. Rivera demostrará que es una medida razonable y no parte de la eterna y obsesiva campaña de la derecha contra la educación pública. ¿O qué?

  7. Si creen que es tan fácil la actividad de un profesor ¿por qué no lo intentan ellos? Hablar sin tener ni idea de lo que hablan es muy fácil y gratuito. Que nos dejen a los docentes trabajar y que los gobernantes intenten dedicarse a gobernar para todos. ¿Por qué no les ponemos a ellos una par de años en prácticas? Porque todos suspenderían.
    Francisco

  8. Poco a poco, el partido político Ciudadanos, se va quitando la careta y muestra sus intenciones, en este caso, sobre la posibilidad de que un maestro o profesor, pueda ser despedido, por ineficaz. por esta regla de tres y muy simple, ¿a cuántos políticos y políticas, deberíamos expulsar?. ¡¡Que se os ve el plumero de la derecha!!.

  9. pues me parece bien, hay que hacer de los maestros una profesion de elite, como en finlandia que tienen el mejor sistema educativo del mundo,…

    • De acuerdo, pero que nos den a los docentes los mismos derechos, el mismo respeto y los mismos recursos que a los finlandeses. Seguro que se desconoce las condiciones en las que trabajamos los docentes españoles, a veces en los centros no hay ni para pagar la luz.

    • Están obsesionados con fastidiar todo lo público. Si funciona tan mal, por qué crean emoresas para quedarse con todo? Registro civil, información 010 y 012, seguridad social, sanidad, consorcio de transportes. ……..ES UNA VERGÜENZA.

  10. Quieren colocar ·profes de confianza» como ya hacen con jueces y fiscales. Lo peor, que lo van a hacer con la complicidad del envidioso y troglodita pueblo español, que tan solo con nombrarles que cobran 2000€ al mes irían en masa a un referéndum para escachar al profesorado. Según los antecedentes en cuanto a manipulación de masas en conflictos laborales graves en este país (controladores aéreos), apoyarían hasta la militarización del sistema educativo soltando espumarajos con un poquito de la propaganda adecuada.
    Ciudadanos es la fusión del estado (en minúscula) con la INDUSTRIA. Ciudadanos es neofascismo.

  11. Soy profesora y estoy harta de que intenten desprestigiarnos. Antes los padres apoyaban a los profesores, hoy en día se ponen en contra de nosotros, lo que entorpece la educación de sus hijos. En todo esto tiene mucha culpa la campaña que están haciendo los políticos sobre nosotros.
    Que los directores escojan a los profesores? Va a ser acaso la Escuela Pública como la privada en la que solo trabajan conocidos del equipo directivo?
    Qué todos los profesores deban hablar y escribir fluidamente inglés? Yo doy física y química. Los alumnos, a los que les cuesta entender dicha asignatura, la entenderán en inglés?
    Lo primero que tienen que hacer es poner como ministro de Educación a alguien que haya ejercido la docencia y conozca este mundo y la ley educativa que se implante debe ser respaldada por toda la comunidad educativa.
    Cuando se haga eso, las cosas empezarán a ir mejor.

  12. Yo no se si los que hablan son docentes o no pero yo si lo soy para que me den mis sexenios me tengo que formar y conseguir una media de 100 creditos . mientras otros funcionarios pueden ir a hacer la compra nosotros estamos con 33 alumnos en la puerta esperandonos y molestando a los demas compañeros
    Que hay compañerosqie lo hacen mal… Por suppuesto pero tambien se que la gran mayoria de compañeros son docentes extraordinariosque hacen todas sus horas que le corresponden en el insti y muchisimas mas en casaa
    Yo pregunto … Quien es capaz de corregiren clase? Pues nadie quien prepara los examenes en clas ? Pues nadie quien prepara actividades prepara power points documentacionetc…eyc…? Pues parece ser que nosotros no trabajamos nada y me encantariaver a esos filosofos y expertos desfasados que no han entradoen un aula de primero o segundo de la eso por ejemplo eso si que es real y es ahi donde se os ve trabajar .y seguro que mas de uno se callaria.
    Por eso no tireis tantocontra nosotros.mirar los cambios politicos el proceso de seleccion las familias el cambio de mentalidad etc…etc…quehaciendo cuentas el otro dia si sumamos selectividad examen de ingreso. La uni. El mir. El cap. La capacitacio .yel b2 no empiezo a trabajas hasta los 30 años en serio hacer cuentas yeso contando que salgan oposicionrs y quelas apruebe que desastre……
    Mirar mas por nosotros e incentivarnos dejar de convertirnos en demonios que somos los que trabajamos por y para el futuro de nuestro pais….

  13. A lo mejor ganaríamos en calidad educativa si cada 4 años no se cambiase el sistema educativo…y se apostase por un sistema de calidad capaz de ser desarrollado.

  14. Pero en finlandia no esta la política ligada al sistema educativo. Asi que empempecemos por ahí. Y porqué siempre a los maestros???

  15. Me parece penoso como me stas decepcionando albert y estoy de acuerdo a vosotros los politicos os ponia un mes a prueba y seguidamente el despido

  16. ?Quien decide que un profesor es ineficaz? ?Un politico? ?A caso, lo q les gustaria es tener profesores serviles con el poder,para poder adoctrinar a los niños desde las aulas? La diversidad y pluralidad entre los profesores es lo que hace grande la educacion publica.

  17. Claro, pero pensemos…¿Quien va a hacer una carrera y se va a estar formando durante 4 años con las asignaturas didacticas, teóricas, pedagógicas, durante su formación en la universidad, asi como de contar los dos periodos de prácticas en distintos años para poder practicar la profesión y trabajar junto a otro experto que nos enseña sus experiencias en los ultimos años?? Quién realizara los trabajos de investigación asi como aprender una profesión tan importante en muestras vidas y tan poco valorada por la sociedad? ¿Quien se va preparar unas oposiciones (mínimo unos 5 años) estudiandose unos 25 temas (para acceder al cuerpo de primaria o infantil, muchos mas para E.S.O, a diseñar una programacion didáctica (para todos aquellos que hablais de la actividad docente y no conoceis ni sus bases, requisitos ni formación: una programacion didactica es un documento que deben programar sobre como organizar un curso escolar durante un año, añadiendo la metodología, los materiales, propuestas de fomento de la lectura, convivencia escolar y social… Vamos, las bases de cualquier individuo en una sociedad (sin hablar directamente de los objetivos y aprendidajes que deben adquirir los alumnos), quién va a preparse la parte práctica de como.afrontar diferentes situaciones en un centro (lo que se llama, supuesto práctico), y despues va a realizar una defensa oral de todo su trabajo y de las propuestas que hace en un área concreta del conocimiento, para que después de aprobar y pasar ESOS exámenes, se someta a un año escolar de prácticas, donde sera observado y sera evaluado por otros docentes y por un inspector educativo para ver si de verdad esa persona es apta para ejercer ese cargo?????

    Si despues de todo ese esfuerzo, trabajo, constancia, dedicatoria,vocación, empeño, perseverancia y decision, resulta que te siguem cuestionando que seas una persona «capacitada», «apta», o «con enchufes»??

    Vamos, que al final , por mucha vocación nadie aguantaria tantas tonterias.

    Perdonad las faltas pero estoy mandandolo desde el movil, porque empecé a leer los comentarios y no pude contener mi respuesta.

  18. Tampoco hay que sacralizar la profesion del docente. Si uno no cumple, que pueda ser despedido. Pero ahora bien, con sólo esta medida la educación española no se resuelve. Hace falta verdadera implicación de los padres, que los medios dejen de soltar basura contra-educativa, que los gobernantes reduzcan la ratio de las aulas, que se revalorice al profesor, a la cultura y al conocimiento en este país de fútbo, toros y folclóricos.

  19. @Francisco, no creen que la actividad de profesor sea facil. Una buena educacion es importante y no quieren que cualquier inutil que consiga pasar las oposiciones se quede de por vida en su puesto sin saber/querer hacer bien su trabajo cuando muchos buenos profesores estan en la calle.

  20. Otra vez a los funcionarios los ponen en la boca del lobo y promover las discusiones de las personas en la calle, que hagan lo mismo con los políticos, pero que antes devuelvan todo lo que nos han robado a los españoles y que nunca van a devolver. Que paguen con carcel indefinida desde el primero que meta la mano hasta el último y que los dejen sin pertenencias a ellos y sus familias para que no puedan ocultar sus vienes, a ver qué les parece, que cuando salgan de ser alcaldes, porque en elecciones a salido otro partido político, que no se los lleven a Madrid para tapar todas sus corrupciones y agujeros sin fondos que dejan en los ayuntamientos y que nunca saldrán a la luz, y dándole mejores puestos en el Senado, a otra cosa se tendrían que dedicar, que ya está bien que siempre pagan los mismos……

  21. Qué vergüenza que en 2015 la educación todavía sea una arma política! Necesitamos políticos preparados para la sociedad y no demagogos!

  22. Lo que se tendría que hacer es llamar a profesores y maestras para hacer una ley de educación que no se pudiera tocar entre el partido que entre,porque entre otras cosas son los que realmente saben de educación.Haber si se enteran de una vez los políticas que la mejor inversión de un buen país es dotar a la enseñanza pública de los medios necesarios.

  23. Estoy de acuerdo que debe haber revisiones en el funcionariado de magisterio ya que en educación existe mucha comodidad, los maestros se acomodan y dejan de poner entusiasmo y eficientes en sus clases, en este sentido creo que ocurre lo mismo con todos los funcionarios, creo que se debería revisar esto y en todos los puestos de funcionarios de todos los ámbitos no solo en educación pero de tal manera que sea demostrable que no se está siendo eficiente para que no se convierta en una especie de privatización. Por otro lado en cuanto a la enseñanza de ingles no estoy de acuerdo en que todos los maestros sepan inglés, porque se estaría limitando mucho , puede existir el mejor maestro del mundo y ser negado en idiomas,además de que esto es una manera de ahorrarse maestros y sueldos en profesores de ingles, considero que se debería haber maestros especializados en ingles, si queremos ser » bilingües para ello los alumnos deben de tener 2 maestros de referencia el de español y el de inglés. También estoy de acuerdo con lo que dicen de la formación continua del profesorado. Para finalizar querría añadir un ultimo punto para aquellos que no saben lo que es ser maestro, soy maestra de infantil en una escuela de infantil de 0 a 3 años y es vergonzoso el salario base para las educadoras y maestras en esta etapa, 800€ mas pagas lo que se queda en unos 940€ aproximadamente, la responsabilidad que se tiene con niños de esta edad es enorme por no hablar del numero tan alto, a mi parecer, de niños por aula , lo que impide dar la atención que los niños merecen y necesitan. Creo que debería revisarse el convenio de educadoras así como las ratios.El problema reside en que la gente que crea las leyes educativas no saben lo que significa estar en un aula y las realidades de un centro, por lo que en el ámbito educativo estoy muy a favor de lo que dice el partido de podemos.

  24. Me parece de de vergüenza que hablen sin saber lo que es el trabajo docente que se dediquen a hacer lo suyo y dar ejemplo bajándose el sueldo

  25. Lo que dice este señor es muy grave. Están tan acostumbrados a medrar en sus escaladas políticas a base de lealtades y sumisiones personales, que cuando llegan a gobernar no se fían de los funcionarios que se encuentran. Francisco J. Bastida, catedrático de Derecho Constitucional: «El funcionariado (y su permanencia) tiene su razón de ser en la garantía de independencia de la Administración respecto de quien gobierne en cada momento; una garantía que es clave en el Estado de derecho. En coherencia, se establece constitucionalmente la igualdad de acceso a la función pública, conforme al mérito y a la capacidad de los concursantes. La expresión de ganar una plaza «en propiedad» responde a la idea de que al funcionario no se le puede «expropiar» o privar de su empleo público, sino en los casos legalmente previstos y nunca por capricho del político de turno. Cierto que no pocos funcionarios consideran esa «propiedad» en términos patrimoniales y no funcionales y se apoyan en ella para un escaso rendimiento laboral, a veces con el beneplácito sindical; pero esto es corregible mediante la inspección, sin tener que alterar aquella garantía del Estado de derecho». http://www.lne.es/opinion/2012/01/15/desprecio-politico-funcionariado/1184310.html

  26. Lo que dice este señor es muy grave. Están tan acostumbrados a medrar en sus escaladas políticas a base de lealtades y sumisiones personales, que cuando llegan a gobernar no se fían de los funcionarios que se encuentran. Francisco J. Bastida, catedrático de Derecho Constitucional: «El funcionariado (y su permanencia) tiene su razón de ser en la garantía de independencia de la Administración respecto de quien gobierne en cada momento; una garantía que es clave en el Estado de derecho. En coherencia, se establece constitucionalmente la igualdad de acceso a la función pública, conforme al mérito y a la capacidad de los concursantes. La expresión de ganar una plaza «en propiedad» responde a la idea de que al funcionario no se le puede «expropiar» o privar de su empleo público, sino en los casos legalmente previstos y nunca por capricho del político de turno. Cierto que no pocos funcionarios consideran esa «propiedad» en términos patrimoniales y no funcionales y se apoyan en ella para un escaso rendimiento laboral, a veces con el beneplácito sindical; pero esto es corregible mediante la inspección, sin tener que alterar aquella garantía del Estado de derecho».
    http://www.lne.es/opinion/2012/01/15/desprecio-politico-funcionariado/1184310.html

  27. Me encantan los expertos en sistemas educativos internacionales que solo han visto Finlandia en un mapa y lo único que saben de su sistema lo han oído en los medios.

  28. Y por qué no hacer lo mismo con los médicos, los jueces, los políticos…Si no hacen bien su trabajo, a la calle. Al fin y al cabo, los médicos juegan con la vida y los jueces te pueden meter en la cárcel. Los políticos, qué decir de los políticos.
    Un llamamiento para que todo el profesorado y sus familias voten a grupos que nos respeten.

  29. Pero en finlandia la educación es pública que yo sepa, y éstos quieren hacer de la educación una empresa

  30. El problema de estos políticos es que no tienen ni idea de la realidad de un aula y hablar sin saber es muy fácil. Que se bajen todos los sueldos y den ejemplo. Valoren más la tarea de los docentes

  31. Auténticamente me he quedado sin palabras ya que desde un punto de vista primordial yo iba a votar a este partido político por sus primeros indicios y andaduras en la rama política pero ahora bien yo le preguntaría al señor Rivera que si él fuera maestro y después de 8 años no tuviera la plaza definitiva y continuase de interino… que haría? se animaría y estudiaría las próximas oposiciones o con el nuevo sistema de acceso lo echaría todo por la borda?

    Anda venga….. Tengo 3 carreras, 2 máster, doctorado, 2 idiomas certificados y habiendo vivido en destino,

    De que vamos???

  32. Yo apruebo lo de CS por que hay profesores que no son la mayoría , pero no enseñan a un alumno como se debería educar con los libros . Hay docentes que no se merecen el puesto de trabajo que tienen , deberían anual mente examinarse para ver la preparación de estos docentes y sino dan la talla a la empresa más grande de ESPAÑA . Así se pondrían las pilas más de uno. Y no sólo al profesorado cualquier funcionario y no pasarían el día tocándose las narices .

  33. El querer cambiar un sistema educativo a uno Finlandes sin cambiar todo aquello que influye, sease, sociedad, costumbres, etc… Es una frivolidad. Por otro lado, que necios y pico infornados están estos dirigentes de Ciudadanos; los funciobarios y el profesorado interino puede ser despedido o no contratado. Para ello existen los expedientes disciplibarios para el caso de unos y la no contraración autonática de los otros. Pero claro, que facil es hablar para un pais tan ignorante…

  34. Si d verdad quierenmejorar la educación deberían plantearse q la gestione un organismo independiente d cualquier partido como pasa cn la moneda y timbre. Q no cambie la ley educativa cada cambio d partido haciendo decretos y órdenes utópicas creados por políticos ignorantes pedagogicamente hablando y q se dediquen a ello personal q sabe d lo q habla, q sabe lo q se hace. Q no masifiquen aulas y se pueda dar una educación más personalizada. No podemos compararnos cn sistemas europeos cuando ellos tienen 15 alumnos por profesional y aquí 30.
    Los incentivos por ser buenos maestros está demostrado q transforman la educación en academicista pq lo único q miden son los resultados sin tener en cuenta el proceso. Me vas a decir q es lo mismo el maestro d u
    El comentario d Manuel cruz es muy gracioso pq habla d gente puesta a dedo por ugt… Y si son los directores los q eligen no van a estar todos y absolutamente todos así?

  35. Todos esos que hablan. Primero que bajen al aula. Que convivan codo a codi con la maestra o maestro; q antes de hacer tanta ley; y tantas ideas nuevas, pr..im..ero q se enteren de lo q hay. .q faciles hablar sin saber.
    Y señores políticos .mi madre me enseño a mirarme a mi mismo antes de criticar al projimo. Sihicieran con los políticos todo lo q quieren hacer con los maestros….España iria mejor.

  36. Resulta que los estudios de una licenciatura y los que necesitas para ser profesor no coinciden. Las oposiciones de funcionario docente, que son muy duras, obligan a prepararse en todo lo que se necesita para la docencia en las aulas. Si suprimen estas oposiciones daran puestos de trabajo a los enchufados y no a los mejor preparados. El temario de acceso y el procedimiento es mejorable, por supuesto. En cuanto a la impunidad no es así. Hay inspectores que controlan la labor docente y que actuan si es necesario inhabilitando a un profesor aunque sea funcionario. También esto es mejorable. Pero cuidado en instaurar el ENCHUFISMO que es lo que les gustaría a muchos

  37. No creo que a este partido le voten muchos maestros la verdad. No pueden echarnos la culpa del nefasto sistema educativo que hay y de la tremenda falta de recursos. Es injusto y demuestra un total desconocimiento de cómo funcionan los centros educativos en este país. Es decir como caigas mal al director (q no es mas importante q el resto de sus compañeros xq ha sido elegido en votaciones pero es otro maestro igual) Dios te coja confesado, en fin …

  38. A los primeros que hay que despedir es a los politicos cuando incumples las promesas electorales cuando roban cuando no van a su trabajo o juegan en su puesto de trabajo con la tableta que los españoles les pagamos

  39. Muchas gracias por avisar antes de las elecciones. Ya se a quien no votar. Por cierto, yo he aprobado unas oposiciones ANONIMAS.

  40. Están obsesionados con fastidiar todo lo público. Si funciona tan mal, por qué crean emoresas para quedarse con todo? Registro civil, información 010 y 012, seguridad social, sanidad, consorcio de transportes. ……..ES UNA VERGÜENZA.

  41. Soy maestro y pienso que el blindaje que tienen muchos por ser funcionarios intocables hace que se conviertan en gandules eternos. Y SÉ DE LO QUE HABLO. Maestros que no se forman, mínimo esfuerzo (seguir lo que diga un libro y ya) que se limitan a cumplir con las horas de permanencia en el centro y punto. El hecho de que te puedan despedir si no eres exigente en tu trabajo es un buen tirón de orejas para muchos. Créanme, más de lo que pensamos. Y no me malentiendan, no todos los maestros son así, pero les aseguro que hay muchos aprovechados del sistema y eso hay que perseguirlo, no por el dinero, sino por los niños/as y su formación.

  42. Los maestros y profesores trabajan con personas. No con documentos, no con cifras, no con propiedades… ¡CON PERSONAS! Gente que tiene raciocinio y voluntad y conciencia propias. A mucha gente (sobre todo a cierta clase de gente) se le olvida que un estudiante (niño, adolescente o adulto) no es ni un maniquí al que se pueda manejar a su antojo ni un robot a que se pueda programar simplemente con el lenguaje de programación adecuado. Pretender tratar a un profesor en función de los «resultados» que tiene en su trabajo es como pretender tratar a un padre según si a su hijo le gusta leer o no, un desatino inaudito.

  43. Creo que en Finlandia educan mejor a los niños en sus hogares, que es donde está la educación más importante, mientras que en nuestro país muchos padres son un completo desastre y se limitan a culpar a los profesores del fracaso de sus hijos. Para que la educación de los colegios españoles tenga la calidad de los centros de Finlandia, no basta con mejorar la formación del profesorado (aunque estoy de acuerdo en que es necesario), sino que es necesaria una transformación profunda en la forma de pensar de esra sociedad. Y el primer paso consiste en dejar de aceptar la manipulación que sufrimos por parte de los medios de comunicación y los políticos y que hace recaer sobre el profesorado el peso de todas las decisiones equivicadas que toman desde el padre que consiente todo a su hijo, convirtiéndolo en un ser nada autónomo, al político que recorta recursos necesarios para ofrecer una educación de calidad…
    Basta ya.

  44. Creo que en Finlandia educan mejor a los niños en sus hogares, que es donde está la educación más importante, mientras que en nuestro país muchos padres son un completo desastre y se limitan a culpar a los profesores del fracaso de sus hijos. Para que la educación de los colegios españoles tenga la calidad de los centros de Finlandia, no basta con mejorar la formación del profesorado (aunque estoy de acuerdo en que es necesario), sino que es necesaria una transformación profunda en la forma de pensar de esra sociedad. Y el primer paso consiste en dejar de aceptar la manipulación que sufrimos por parte de los medios de comunicación y los políticos y que hace recaer sobre el profesorado el peso de todas las decisiones equivicadas que toman desde el padre que consiente todo a su hijo, convirtiéndolo en un ser nada autónomo, al político que recorta recursos necesarios para ofrecer una educación de calidad…
    Basta ya.

  45. Me gustaría que el del primer comentario tuviese algo de idea sobre como funciona la educación. Ole para el pazguato de turno que no sea consciente de lo que curramos los profes… Que llame zánganos a sus primos

  46. No se donde ve la gente que esta propuesta puede precarizar la enseñanza. Hay muchos profesores que no se molestan en hacer bien su trabajo porque saben que el puesto lo tienen asegurado. De esta forma se preocuparan más por hacer bien las cosas.

  47. Empecemos por los políticos, siempre por los políticos. El que no tenga formación universitaria, inglés y algún idioma nacional y prácticas no podrá ejercer cargo alguno en equipo de gobierno del nivel que sea. Sueldos equiparables a sus homólogos en la función pública y- exactamente las mismas condiciones. Nada de puertas giratorias, nada de jubilaciones privilegiadas. Numero de cargos políticos limitados (creo que sobrarían unos cientos de miles) Cuando llevemos 10 años funcionando así, ¡a saco con los funcionarios! Pero no empecemos al revés que empezamos con las bofetadas.

  48. COMO EN ALGUNOS COMENTARIOS ANTERIORES QUE SE PUEDAN DESPEDIR A TODOS NO SOLO A LOS FUNCIONARIOS SEA PROFESORES QUIMICOS ORDENANZAS ETC , PERO A LOS 1º QUE TENIAN QUE DESPEDIR ES A LOS 350 DIPUTADOS QUE SON LOS QUE NOS HAN LLEVADO A ESTA SITUACIÓN Y COBRANDO DE 3 A 4 MIL € AL MES CADA UNO Y NOSOTROS 600€ QUE ENCIMA EN 8 AÑOS YA SE PUEDEN JUBILAR Y NOSOTROS TENEMOS QUE ESTAR 38 AÑOS Ó MAS PARA PODER JUBILARTE

  49. Leo comentarios politicos, ya basta de izquierda o derecha, la idea de poder despedir a alguien que no cumple es cojonuda. Y se debería hacer con todos los funcionarios, las oposiciones solo deberían ser acoger a los mejores en los puestos de trabajo del estado, pero solo mientras sean los mejores; siendo así siempre tendremos los mejores profesores, los mejores policías, los mejores médicos, etc.; para los políticos ya existen las elecciones, lo que si se debería hacer es quitar las pagas vitalicias. Leí un comentario de lo mucho que trabajan los profesores, no trabajan mas que yo, así que si se van a la calle porque no valen no paa nada.

  50. El incremento de poder, que ya se ha producido en los centros, sólo está sirviendo para que el director regale las mejores tareas a los amigos, y reparta el trabajo duro entre los demás. Dios, que simples son algunos proponiendo soluciones.

  51. Éstos que pretenden ir de progres y son «PePeros» sin más.

    Los funcionarios e interinos docentes, al menos, nos hemos preparado, estudiado y examinado para estar donde estamos, no como muchos politicos…

    ¿Hasta cuándo tenemos que seguir aguantando vuestras tonterías?

    A vosotros cuándo os van a dar la carta de despido procedente por no realizar vuestro trabajo como es debido, por no presentaros en vuestro puesto de trabajo, por robar a la «empresa», por mentir, engañar y robar abiertamente, por no cumplir objetivos, por hacer un uso fraudulento de todo lo que queréis?????????????

    ¿Hasta cuándo tenemos que esperar para que se haga una buena ley de educación (sanidad, etc)? Una ley que no cambie cada legislatura, una ley que no convenga a quien la redacta, -que por cierto no ha pisado un aula desde que dejó la escuela obligatoria-; sino una ley por y para los niños y niñas, que defienda sus derechos a ser eso: niños y niñas, una ley que les ayude a ser los funcionarios y gobernantes de mañana y no lo que están haciendo ahora con tanto cambio de leyes y tanta tontería…

  52. Éstos que pretenden ir de progres y son «PePeros» sin más.

    Los funcionarios e interinos docentes, al menos, nos hemos preparado, estudiado y examinado para estar donde estamos, no como muchos politicos… Me encantaría, un día de pleno, -pero uno de esos en los que el Congreso está lleno-, pasar unas pruebas de CDI y de inglés, para ver qué tal andáis de cultura general e idiomas… Me encantaría ver vuestro nivel de bilingüísmo, tan importante en esas reuniones en Europa, en las que hay casi más traductores, que políticos.

    ¿Hasta cuándo tenemos que seguir aguantando vuestras tonterías?

    A vosotros cuándo os van a dar la carta de despido procedente por no realizar vuestro trabajo como es debido, por no presentaros en vuestro puesto de trabajo, por robar a la «empresa», por mentir, engañar y robar abiertamente, por no cumplir objetivos, por hacer un uso fraudulento de todo lo que queréis?????????????

    ¿Hasta cuándo tenemos que esperar para que se haga una buena ley de educación? Una ley que no cambie cada legislatura, una ley que no convenga a quien la redacta, -que por cierto no ha pisado un aula desde que dejó la escuela obligatoria-; sino una ley por y para los niños y niñas, que defienda sus derechos a ser eso: niños y niñas, una ley que les ayude a ser los funcionarios y gobernantes de mañana y no lo que están haciendo ahora con tanto cambio de leyes y tanto meterse con el funcionariado docente. Por favor, sed más claros y transparentes y decid que lo que queréis es privatizar completamente la educación y hacer concesiones a «vuestros amigos» de todos los centros públicos.

  53. Éstos que pretenden ir de progres y son «PePeros» sin más.

    Los funcionarios e interinos docentes, al menos, nos hemos preparado, estudiado y examinado para estar donde estamos, no como muchos politicos… Me encantaría, un día de pleno, -pero uno de esos en los que el Congreso está lleno-, pasar unas pruebas de CDI y de inglés, para ver qué tal andáis de cultura general e idiomas… Me encantaría ver vuestro nivel de bilingüísmo, tan importante en esas reuniones en Europa, en las que hay casi más traductores, que políticos.

    ¿Hasta cuándo tenemos que seguir aguantando vuestras tonterías?

    A vosotros cuándo os van a dar la carta de despido procedente por no realizar vuestro trabajo como es debido, por no presentaros en vuestro puesto de trabajo, por robar a la «empresa», por mentir, engañar y robar abiertamente, por no cumplir objetivos, por hacer un uso fraudulento de todo lo que queréis?????????????

    ¿Hasta cuándo tenemos que esperar para que se haga una buena ley de educación? Una ley que no cambie cada legislatura, una ley que no convenga a quien la redacta, -que por cierto no ha pisado un aula desde que dejó la escuela obligatoria-; sino una ley por y para los niños y niñas, que defienda sus derechos a ser eso: niños y niñas, una ley que les ayude a ser los funcionarios y gobernantes de mañana y no lo que están haciendo ahora con tanto cambio de leyes y tanto meterse con el funcionariado docente. Por favor, sed más claros y transparentes y decid que lo que queréis es privatizar completamente la educación y hacer concesiones a «vuestros amigos» de todos los centros públicos.

  54. Éstos que pretenden ir de progres y son «PePeros» sin más.

    Los funcionarios e interinos docentes, al menos, nos hemos preparado, estudiado y examinado para estar donde estamos, no como muchos politicos… Me encantaría, un día de pleno, -pero uno de esos en los que el Congreso está lleno-, pasar unas pruebas de CDI y de inglés, para ver qué tal andáis de cultura general e idiomas… Me encantaría ver vuestro nivel de bilingüísmo, tan importante en esas reuniones en Europa, en las que hay casi más traductores, que políticos.

    ¿Hasta cuándo tenemos que seguir aguantando vuestras tonterías?

    A vosotros cuándo os van a dar la carta de despido procedente por no realizar vuestro trabajo como es debido, por no presentaros en vuestro puesto de trabajo, por robar a la «empresa», por mentir, engañar y robar abiertamente, por no cumplir objetivos, por hacer un uso fraudulento de todo lo que queréis?????????????

    ¿Hasta cuándo tenemos que esperar para que se haga una buena ley de educación? Una ley que no cambie cada legislatura, una ley que no convenga a quien la redacta, -que por cierto no ha pisado un aula desde que dejó la escuela obligatoria-; sino una ley por y para los niños y niñas, que defienda sus derechos a ser eso: niños y niñas, una ley que les ayude a ser los funcionarios y gobernantes de mañana y no lo que están haciendo ahora con tanto cambio de leyes y tanto meterse con el funcionariado docente. Por favor, sed más claros y transparentes y decid que lo que queréis es privatizar completamente la educación y hacer concesiones a «vuestros amigos» de todos los centros públicos.

  55. Éstos que pretenden ir de progres y son «PePeros» sin más.

    Los funcionarios e interinos docentes, al menos, nos hemos preparado, estudiado y examinado para estar donde estamos, no como muchos politicos… Me encantaría, un día de pleno, -pero uno de esos en los que el Congreso está lleno-, pasar unas pruebas de CDI y de inglés, para ver qué tal andáis de cultura general e idiomas… Me encantaría ver vuestro nivel de bilingüísmo, tan importante en esas reuniones en Europa, en las que hay casi más traductores, que políticos.

    ¿Hasta cuándo tenemos que seguir aguantando vuestras tonterías?

    A vosotros cuándo os van a dar la carta de despido procedente por no realizar vuestro trabajo como es debido, por no presentaros en vuestro puesto de trabajo, por robar a la «empresa», por mentir, engañar y robar abiertamente, por no cumplir objetivos, por hacer un uso fraudulento de todo lo que queréis?????????????

    ¿Hasta cuándo tenemos que esperar para que se haga una buena ley de educación? Una ley que no cambie cada legislatura, una ley que no convenga a quien la redacta, -que por cierto no ha pisado un aula desde que dejó la escuela obligatoria-; sino una ley por y para los niños y niñas, que defienda sus derechos a ser eso: niños y niñas, una ley que les ayude a ser los funcionarios y gobernantes de mañana y no lo que están haciendo ahora con tanto cambio de leyes y tanto meterse con el funcionariado docente, cuando lo que realmente os interesa es privatizar completamente la educación y hacer concesiones a «vuestros amigos» de todos los centros públicos. Por favor sed más claros y transparentes y dejadnos educar en paz!!!!

  56. Sólo si se llega a conocer el trabajo de un docente de primera mano se debería juzgar. Pocas personas conocen el trabajo diario de un maestro y el nivel de estrés que se vive en las aulas con un promedio de 25-30 niños dónde se supone q has de controlar, motivar, enseñar y cumplimentar toda la burocracia que al político de turno se le ocurra, teniendo en cuenta cómo vienen los alumnos de casa, muchas veces sin límites y con mil problemas derivados del contexto familiar y social que nos rodea. Independientemente de si profesor es más hábil que otro en ofrecer ciertos aspectos de la enseñanza hay que tener en cuenta que es un colectivo bastante presionado y desanimado a veces por todo lo que rodea al ambiente educativo. Cómo se puede hacer responsable a una sola persona de la educación de un niño, cuando todo lo que rodea a ese alumno es inconsciencia televisiva, videojuegos que saturan su capacidad de aprendizaje, déficits afectivos por falta de tiempo con sus familiares y falta de límites muchas veces por una falta educacional en su familia? Creemos realmente que el fracaso escolar es sólo responsabilidad del maestro que hace lo que puede por no desanimarse cada día cuando observa que tiene que dejarse la vida sólo para hacer que sus alumnos respeten el turno de palabra entre ellos, seguramente aprendido en algún programa televisivo de los que acostumbra a emitir nuestra televisión a diario?
    Según mi experiencia la docencia es una de las profesiones más bonitas que se puedan llegar a ejercer, pero no bajo estas condiciones, en las que el desgaste que producen todas estas variables hace que se convierta a veces en una tarea demasiado difícil y encima desvalorizada.
    Sólo desde el aula deberían escribirse las leyes, al igual que no se escribe un libro de recetas sin haber pasado antes miles de veces por una cocina.

  57. Lo que quiere hacer este partido esta muy bien. Yo aprobe mis opos de secundaria con un 9.75. Llevo trabajando 18 años y en ese tiempo he realizado unas 1500 horas de formacion. Me saque el B2 en ingles. El problema es…. si no es mediante oposicion? Como entrar en la docencia? Hasta donde yo se… para demostrar tu valia no hay nada mejor que un examen… o 3 como hicimos algunos…. o como distinguir entre 800 opositores a los mas validos? Ha hecho el sr rivera algun examen para trabajar como politico?. Saber ingles….. me hace explicar fisoca mejor? Yo el ingles lo uso a nivel particular.. que ventaja tiene en mi trabajo? . El director de mi centro es buena persona… pero que impide qie um director sea un incompetente? No hay opo para director. Debe, en esas condiciones, decidir quien o quien no debe trabajar en un centro? Me parece wue hay muchos interrogantes.

  58. Los políticos se defican a ponernos a unos en contra de otros y a defender la importancia del inglés que queda muy bien en las noticias pero no se preocupan del cómo ni de las consecuencias de las leyes penosas que sacan con el único objetivo de que aparezcan sus nombres firmándolas.

  59. Mientras los políticos se defican a ponernos a unos en contra de otros hay un montón de niños con necesidades educativas sin ser atendidos, maestros amenazados sin respaldo legal, clases de inglés que se comen muchas horas de lengua, matemáticas y ciencias que no sirven para nada, maestros autoformados en discapacidades porque nadie se ha acordado de que estas cosas existen en las aulas.También hay maestros que estudian 12 horas al día para sacar unas oposiciones y cuando las sacan se van a cientos de kilómetros de sus casas y muchas horas de preparación de clases en horario que se les quita a la familia.No debería mencionar el gasto en tinta de impresora y folios, recursos y libros que salen del propio sueldo porque en los centros no hay tiempo o dinero.
    Si a alguien le interesa mejorar lo que está pasando, que se informe.Hay mucho más que agradecer de lo que parece.

  60. No me parece mal cuestionar la funcionarización y abrir la posibilidad de poder revocar a cualquier funcionario/a, si es ineficaz en su puesto de trabajo. Pero parece que en España los únicos funcionarios/as que son ineficaces en sus puestos, todos son docentes…….¿Será por eso que Ciudadanos plantea la medida sólo para docentes? Es curioso que se cuestionen los conocimientos y aptitudes del profesorado que ha realizado estudios basados en un Currículo elaborado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes…….. aunque resulta más notorio y controvertido que para ser ministro o Presidente de España no haga falta ni tener estudios ni saber inglés. «Para ser miembro del Gobierno se requiere ser español, mayor de edad, disfrutar de los derechos de sufragio activo y pasivo, así como no estar inhabilitado para ejercer empleo o cargo público por sentencia judicial firme y reunir el resto de requisitos de idoneidad previstos en la Ley 3/2015, de 30 de marzo, reguladora del ejercicio del alto cargo de la Administración General del Estado.»Véase Artículo 11 redactado por el apartado ocho de la disposición final tercera de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público («B.O.E.» 2 octubre).

  61. Que una casta cuestione la condición de funcionarios de los docentes esconde motivaciones perversas facilmente desmontables. Empiecen por aplicarse a si mismos criterios de cese por utilizar la política como un medio de progreso personal. Y, por otra parte, en lugar de criticar a la profesión docente deberían dar respuesta a sus problemas profesionales. Es muy lamentable que esta campaña populista se emplee para enfrentar a la sociedad con los enseñantes en lugar de potenciar su valoración. Este tipo de irresponsabilidad para verter desde la tribuna política descalificaciones gratuitas pone de manifiesto el perfil siniestro de Ciudadanos.

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